JUEGO Y FICHAS ADIVINA LA PALABRA SECRETA (B/D)

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¡Buenos días compis!

¿qué tal el fin de semana? espero que muy bien, el mío fue muy productivo 🙂

He terminado otro de los juegos de cartas, esta vez para trabajar comprensión, conciencia fonológica y discriminación auditiva de dos fonemas que much@s alumn@s suelen confundir: B y D.

El primer juego es de cartas, tienen que adivinar por qué letra empieza cada uno de los dibujos, escribirlo con rotulador de pizarra veleda, y adivinar la palabra resultante. Luego pueden incluso formar una frase con esa palabra y escribirla.

La segunda parte del juego es tener unas fichas de refuerzo para que puedan hacer en casa. Las tenéis en color y en blanco y negro para ahorrar un poco más de tinta.

Espero que os guste y me dejéis un poco de feedback, qué os parecen, si os gustarían otro tipo de juegos, etc. Dejadme un comentario 🙂

 

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