Hola a todos:

Hace unos días os enseñé por Instagram (si me queréis seguir allí podéis buscarme como maestros_audicion_y_lenguaje) que ya me llegó una alfombra pequeña de goma eva con letras que compré en aliexpres y en la misma foto os enseñaba una pelota de padel.

Pues bien, hoy os enseño qué hice exactamente con ella, una nueva mascota para mi aula de AL, se llama PETIT, y se dedica a comer letras, sí, sí, a comer letras 🙂 Es súper sencillo de hacer, con un cúter le hacéis una obertura y le pegáis dos ojitos (le podéis pegar también si queréis unos hilos de lana a modo de pelo, jeje, yo la dejé tal cual).

Y bien, con los niños trabajo conciencia fonológica y lectoescritura. Por ejemplo, les digo: Petit come letras hoy tiene mucha hambre y se ha comido todas las letras /R/ de estas palabras y tenéis que colocarlas en su sitio, les presento una ficha con palabras que contengan ese fonema a trabajar, en niños más pequeños incluso les podemos poner la imagen de la palabra para ayudarlos, y deben escribir en los huecos que falta el fonema.

Aumentamos la dificultad con dos o tres fonemas, además siempre suelo trabajar los que tienen más dificultad, o si presentan dislalias con esos fonemas para también trabajarlo.

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